英文家教網的外籍老師


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鴻海和夏普在今年4月簽約合作後。郭董重整夏普動作頻頻,日本媒體報導在夏普高階主管人事案底定之後,郭台銘董事長現在開始在夏普內部推動「全英語」環境,要求夏普公文全面使用英文,員工也必須日語和英語並用,而英文好的員工更受到重用。為了加強鴻海集團國際化,郭董更是苦學英文,有時候「練習5小時就為見客戶5分鐘」,學英文的毅力令人佩服。
鴻海夏普簽約記者會上郭董全程說英文,用字直白淺顯易懂,完全郭董STYLE,日本人反而更容易接受,這場記者會也讓郭董博得日媒好感,其實中國海專畢業的郭董英文原本一口菜英文,靠著自學苦練一向敢講不怕錯。
就算英文卡卡的,但郭董還是堅持談生意自己開口說英文,不用翻譯顯得更有誠意,也讓他順利拉到蘋果這個大顧客,說英文不只能拉近跟國外英文家教網的外籍老師顧客的距離,更能夠貼近外國消費者的心,更也是全球最大網購平台,阿里巴巴創辦人馬雲的心得。
馬雲曾經是英文老師,英文說得呱呱叫,有助於他的事業邁向國際化,大陸小米董事長雷軍也和馬雲看齊,一有機會就大秀英文,很明顯雷英文家教網的外籍老師軍的英文不太妙,還被網友調侃怪腔怪調、文法糟糕,但雷軍不覺得丟臉,反而認為是賣點。
雷軍一口爛英文,反而讓國外消費者更認識小米,在全球化的市場開口說英文,成了所有跨國大企業老闆,一定要具備的生存能力。
很多家長會擔心,錯過語言學習的關鍵期,孩子就會落後,但你知道嗎?其實英語學得早,不等於學得好!
何時學第二語言?
現代家長壓力不小,總是擔心沒有給予孩子足夠的刺激、教育,讓孩子輸在起跑點,尤其是學英文家教網的外籍老師外語這件事。不少家長在孩子未滿周歲,就已買了大量的英文CD、英文數位教材、英文圖卡等,英文家教網的外籍老師更有家長早已打定主意,孩子未來一定要上雙語或是全美語的幼稚園。
的確,0到3歲是學習語言的黃金時期,如果孩子不排斥,早期接觸不同語言,能刺激大腦神經迴路,幫助大腦語言中樞神經連結更加緊密,對學齡後外語的構音和句型學習是有相當程度的幫助。
語言學習的過程當中,互動式的學習是最有效果的,讓孩子透過遊戲、操作、日常生活經驗等累積語言能力,遠比被動地接收英文DVD、英文影片更有效。因此,比起花大錢購買英文教材,不如讓孩子在生活中自然、沒有壓力地接觸第二語言,對孩子才是最好的喔!
外語學習的四大科學觀念
學母語有關鍵期,所以我很重視孩子們的母語是否穩定地出來片語、句型、文法;而學習外語,重在引發興趣及動機,可以早接觸,但不一定要逼著學,所以英語學習,永遠不會太晚。
很多家長英文家教網的外籍老師希望孩子提早學,是因為可以發音較標準,這叫做「口音關鍵期」。的確,學者專家發現,越早接觸外語的孩子,越沒有母語口音,但到底是要早到幾歲才開始接觸,目前並沒有定論。
但,英文學的好,不是只有發音而已。英文有拼字、語法、語用的層面等,就像中文一樣,你中文的ㄅㄆㄇ講得很標準,不代表你的中文成績就會好,因為國語文牽涉的層面很廣,有造字、造詞、造句、閱讀等。
哈佛大學的史諾教授指出:「學語言最關鍵的不是最佳年齡,而是最佳配套條件」。配套包括「正確的語言學習觀念+適齡適性的教學法+豐富的語言輸入及互動+正面的回饋及鼓勵」。
所以,學語言,不用擔心太遲這件事!台北市有3千多家補習班,但補習之前如果沒先試聽,小心想退費,錢拿不回來,最近有家長花4萬9千元幫孩子報名美國SAT考試的英文補習班,但只上1堂課,第2堂生病請假,之後想退費,補習班卻說只能退還一半費用,補習班強調,這是團體班,開班後就有支出,依照教育局補習班退費規則,只要學生上了2堂課就只要退一半費用,如果上課時間超過3分之1,補習班甚至不必退錢給學生!
要讀美國大學,高中生得先提供SAT考試成績讓學校參考,但有家長投訴到補習班上SAT課程,一共38堂課繳了4萬9千元,但8月31日上了第一堂課過後,第二堂課孩子生病請假,之後覺得不適合想轉班或退班,但繳出的補習費,補習班只願意退一半,學生家長認為只上一堂課,第二堂請假卻要付2萬4500元,太沒道理。
補習班工作人員:「我們是根據教育局的退費規定去做申請退費。」
詢問補習班,工作人員強調,簽約前都像這樣跟家長說的很清楚,根據臺北市短期補習班管理退費規則,學生在第2次上課過後到1/3的課程期間,要離開只退一半費用,這家補習班強調事後同意讓學生延後一個學期上課,但學費還是要扣百分之15。
補習班英文老師:「其實除了教材以外,也是我們自己本身課程跟教材:「跟老師的時間有損失。」
開班後,補習班就有基本支出,因為像這樣一對一教英文,SAT個人班一小時要4000元,比起團體班1個人1小時費用不到7百元來說,如果人數不夠就不會開班,因此只要有學生退課對補習班來說,老師的費用就是已經支出的成本。
台北市消保官龔千雅:「倘若還沒上到三分之一以前,那也只能申請到百分之五十的退費,如果說課程已經超過三分之一的話,業者這邊是可以不用退費的。」
補習退費糾紛,這不是個案,台北市教育局一年至少接到400起類似案例,消保官強調補習班收費標準不一,但建議學生要求先試聽,補習班如果不同意就不要選擇,否則不能退費,後果得自己承擔。
網路購物、線上遊戲、手機保固維修、中古車買賣、汽車維修、補習班退費、國外旅遊、送洗衣物遺失、健身契約等消費爭議,越來越頻繁。台北市法務局公布今(104)年第2季消費爭議申訴案件。
經消保官通知業者出席商議,卻無正當理由不派員出席業者,多達54件申訴案件,囊括網購、電信、超商、服飾、房仲、汽修等消費爭議,法務局提醒消費大眾注意,以確保自身權益。
被申訴業者不出席協商案件中,包括韓商連加公司(LINE)、亞太電信、中華電信、美商花旗銀行、加連登公司(A La Sha)、統一超商、美商蘋果公司、奧迪福斯汽車、北都汽車(TOYOTA)、新加坡商雅高達國際(Agoda)等多家知名企業。
法務局主任消保官陳信誠表示,業者不出席協商就無法有效解決爭議,民眾消費時,應選擇積極出席消保官協商會議,以及提供「第三方支付」服務的平台業者,才能保護自身權益。將持續在法務局網站公告未到場協商業者,讓消費者做為選擇商家的參考。
另外,今年第2季未出席協商案件中,露天拍賣就有7位賣家未出席,Yahoo奇摩拍賣有3位賣家未出席,樂天市場購物網本季有1位賣家未出席。陳信誠指出,網路交易糾紛賣家出席情況,與網路交易平台業者是否積極約束賣家有極大關係。網路平台業者除應積極介入賣家與買家的消費糾紛,也應積極約束賣家出席協商會議。現在越來越多人喜歡自助旅遊或是到國外打工度假,但是「菜英文」卻不知如何開口。
平常在台灣的生長環境,也沒有機會讓我們好好練習,光是精通1種外國語言,
就已經很厲害了。但是,「多語神人」謝智翔卻通曉25種語言,7種精通,究竟他是如何「不知不覺」學會的呢?以下是他提供的方法:
大學時我決定以交換學生身分去法國。為了去法國接受全法語的教學環境,我必須在一年之內,讓自己的法語從不會變成精通。 我買了一本英文版的簡易法語文法書,快速掌握法語文法的主要概念,也買了很多適合自己程度的簡易法語小說,讓自己可以不用查字典仍一本接著一本讀,半年之後就能很輕鬆地閱讀法語,看懂各種報章雜誌和一般書籍。
除了要看得懂,也必須要會寫,於是我在網路上找到了一個叫做 TV5 的法語網站,每天早上和晚上都有約十分鐘的法語新聞節目,節目有畫面也有標題,半年後真的從完全聽不懂,進化到大概都聽懂的程度。再請了法籍華裔的家庭教師,幫忙改我的法語日記並練習口說。半年之後,我已習慣法語,開始把法語融入到我的日常生活中,不再「為學而學」。
乍看之下我用一年的時間就精通法語,但我在一年之內花的時間,可能比一般人學兩、三年法文的總和還更多,這樣真的有比較快嗎?
放下速成、檢定考的迷思,自在接觸外語
在台灣,我們說的「速成」往往是指通過某個語言檢定,例如「我六個月就通過日檢 N1」或是「三個月內從多益 400分進步到 900 分」。如果語言的速成是指通過某種考試檢定的話,只要願意付出時間並練習考試技巧,這種「通過語言檢定的速成」是絕對可行的。但要真的內化語言,把語言變成「自己的」,不管哪一種速成法都不可能達到。比起檢定考試,更重要的是我們為什麼想學語言,會用語言做什麼事。
我在日本,發現了學語言的聖杯
退伍後,我前往日本大阪打工度假半年。在法國留學時有一群日本好友,我們都用日語交談,一整年相處下來,我對日語建立了很強大的信心,認為到日本後應該不會有太大問題。當我開始找工作,不斷被拒絕,只有一間小旅館的老闆跟我詳細說明了理由。 他覺得我日語不錯,但還是想找日語能力接近日本人的外國人;對他來說,「普通流利」跟「不太會」的人並無太大的差別。
從「日語很不錯」變成「有待加強」的確很不是滋味,也只能調整心態,重新學習。除了找工作之外,我每天會定時閱讀日本報紙,參加各種可以跟日本人交流的活動,兩個月後,雖然我不覺得有什麼實質的進步,但很幸運找到三個有趣的工作,正式開始在日本的打工度假生活。除了甲子園球場和便利商店,當時我最主要的工作是管理背包客棧。二○一一年三月十一日下午兩點前後,
地面突然劇烈搖動,持續了很長一段時間。打開電視,NHK 正播放海嘯侵入日本東北沿海地區的畫面,在大阪的我們終於了解了事情的嚴重性。 沒過幾天,福島核電廠的新聞報導出來,一些住在東京和東北的日本人相繼離開,往西邊避難了。
第一組來避難的客人來自關東茨城縣有名的納豆產地水戶,水戶離福島核電廠只有幾百公尺。之後,
陸陸續續來了各種平常不會出現在旅店的人物,像是英文老師、美國籍的前相撲選手、被爸媽強制要求回家的台灣人等。
因為輻射能危機,大家共患難的時候目標一致、同心齊力,感受不到任何語言或是文化的障礙。
遊學、留學時該如何學好語言?
我的日本留學生朋友,最常跟我抱怨的就是他們英文進步緩慢;因為沒有美國朋友。我那時給他們的建議是:「不要再去上 AEC(Applied English Center,大學附設語言中心),要去小學裡跟小學生一起上課。」 這些日本朋友不是沒有在大學上課,而是缺少一個環境讓他們可以時時跟美國人相處。
談到海外留遊學和語言學習的關係,「年紀」並不是真正的問題,「學校」或「英語課程」也不是重點,「有沒有環境」才是關鍵。「主動建立環境」是放諸四海皆準的語言學習守則,不論是大學還是語言學校,提供的都不是語言的環境,必須靠自己建立,否則到了國外仍不會得到我們想要的環境。
語言不通,旅行更好玩
說到旅行,不諳英文的朋友可能會問:「我英文不好,能不能出國旅行?」 答案是肯定的,語言不會限制你的旅行。 會英文的朋友也會問:「那個國家說英文不通怎麼辦?」也完全沒問題。 溝通跟語言是兩件不同的事,只要你願意溝通,語言無法限制你。
坦米爾語(Tamil)是印度南方主要的語言之一。我因為碩士論文題目的關係,到清奈研究坦米爾語與日語的關係。抵達旅館後,我發現旅館的樓下有一間語言習得的「理想銀行」。根據我在世界各國跟人聊天的經驗,只要沒有電視或手機,保全是全世界最願意跟人聊天的人種。 這位叫Sundar的保全沒有電視也沒有手機,我馬上過去跟他用英文寒暄;他英語不太流利,好像也沒有搞懂我到底要做什麼,但我不管他懂不懂,就在他身旁席地坐下。
接著,我只要看到經過銀行的人,就跟他們說「哇哪康」(坦米爾語的問好),Sundar漸漸了解我不是壞人,也明白我要學坦米爾語的意志,便搖頭表示沒問題(在印度,搖頭是ok的意思)。就這樣,整個下午我就跟他有一句沒一句地聊天,用英語夾雜手勢和坦米爾語,聽他跟來銀行領錢、辦事的人說話。雖然沒學到什麼具體的東西,但我已習慣聽人們說坦米爾語。
人們常說,話匣子一打開就停不下來。Sundar漸漸了解我在做什麼,所以他不再使用英文,也不管我懂不懂,說話時只說坦米爾語;我也不在意我到底懂不懂,反正聽久了自然而然會學到一些東西。語言貌似一道高牆,無法跨越,阻絕了人與人間的溝通,但這道牆並不是有形的,只要我們把對語言的「恐懼」變成「有趣」,這道高牆就會自動消失,語言反而變成人與人交流之間的潤滑劑。
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